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低分申請到普度大學!
發(fā)布時間:2012-01-13 來源:美國留學
 學生姓名:冉同學
錄取院校:Purdue University普渡大學
院校排名:綜合大學排名56名
申請專業(yè):課程與教學
學生基本情況
在校成績:GPA 2.8
標準化成績:IBT 85, GRE (430+650+3.0)
案例分析
冉同學的各項硬性條件并不是很優(yōu)秀,不過有非常多的實習跟工作經(jīng)驗。在申請之初,冉同學,一直看重院校排名,想要申請排名前60的院校,但是按照他的成績,這是很困難的,經(jīng)過一次次的溝通,他了解到專業(yè)比院校排名更重要,我們需要的是適合自己的專業(yè)對口方向。
案例規(guī)劃
在她的個人陳述中列舉了兩件教學事例來表現(xiàn)她的英語教學表現(xiàn)和對教育的熱愛。對于申請教育學碩士,僅僅是表現(xiàn)出會講課并且熱愛教育只是最基本的品質,作為教育工作者最好能對教育本身有著更深刻的認識。責任心、進取心以及耐心這些都是教育事業(yè)所必須的,所以在文書中,我們又加入了冉同學對于教育事業(yè)自身的認識以及看法。冉同學屬于硬件條件比較差而軟件條件可以的案例。Purdue不僅綜合排名靠前,并且教育學也非常好。
案例總結
在一個硬件條件欠佳軟件條件也不十分優(yōu)秀的案例中,文書成了最后的救命稻草,撰寫出一片讓學生閃閃發(fā)光的文書是制勝關鍵。



