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《2012中國SAT年度分析報(bào)告》
發(fā)布時(shí)間:2012-11-10 來源:美國留學(xué)
 杜克國際教育機(jī)構(gòu)近日在京發(fā)布《2012中國SAT(美國學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試)年度分析報(bào)告》。報(bào)告顯示,參加美國學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試的中國高中生中,只有不到7%的人成績(jī)達(dá)到1800分的及格線,而達(dá)到美國優(yōu)質(zhì)大學(xué)普遍要求的2000分以上成績(jī)的只占2%。專家認(rèn)為,這一狀況的出現(xiàn)源于學(xué)生批判性思維訓(xùn)練的缺失。
美國學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試由美國大學(xué)委員會(huì)主辦,由批判性閱讀、數(shù)學(xué)、寫作三部分試題組成,滿分2400分,其成績(jī)是世界各國高中生申請(qǐng)美國名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。近年來,伴隨著中國學(xué)生留學(xué) (微博) 年輕化的潮流,參加這一測(cè)試的中國高中生人數(shù)快速增長(zhǎng)。該報(bào)告以不同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生為對(duì)象,專注于常模和語言與學(xué)術(shù)能力的關(guān)系,從79個(gè)維度對(duì)中國學(xué)生的美國學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。
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